Портфолио воспитателя

Я, Полупанова Антонина Борисовна, являюсь участником районного этапа Всероссийского профессионального конкурса "Воспитатель года России - 2019", предлагаю Вашему вниманию конкурсные работы заочного этапа:

1. "Интернет-портфолио"

2. Методическая разработка образовательной деятельности с детьми (НОД в средней группе "Путешествие в подводное царство")

3. Эссе "Я -педагог"

4. Визитная карточка "Дети - цветы жизни!"

Актуальность выбранной темы.

Мир входит в жизнь детей постепенно. Сначала ребёнок познаёт то, что окружает его дома, в детском саду. Со временем его жизненный опыт обогащается. Он стремится к активному взаимодействию с окружающей средой. Непосредственный контакт ребёнка с доступными ему предметами позволяет познать их отличительные особенности. Для познания окружающего их мира детям приходит на помощь сенсорное воспитание, с помощью которого «строится» фундамент умственного развития, от которых будет зависеть успешность ребенка в школе. Поэтому так важно, чтобы сенсорное развитие планомерно и систематически включалось во все моменты жизни ребенка.

Сенсорное развитие – это развитие восприятия ребенка и формирование его представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, запахе, вкусе и т. д. С восприятия предметов и явлений окружающего мира и начинается познание. Дошкольный возраст наиболее благоприятен для совершенствования деятельности органов чувств, накопления представлений об окружающем мире.